Padlet – это интуитивно понятный, удобный и многофункциональный сервис для хранения, организации и совместной работы с различными материалами. Сервис полностью бесплатен, русифицирован и не имеет каких-либо ограничений на количество создаваемых страниц и участвующих пользователей.Для начала работы преподавателю необходимо зарегистрироваться или воспользоваться имеющимися аккаунтами в Google или Facebook.
Далее создаем Новый Padlet
Наша стена готова. В правом верхнем углу находятся все возможные настройки: название, коллекция фонов, шрифты, настройки доступа, способы публикации в сети и др.
Доску можно разместить на своем сайте или блоге, можно дать ссылку детям или пригласить их к участия через email.
Ссылка на ресурс: https://padlet.com
Спасибо. Изучу и буду использовать. Интересно, познавательно, полезно. 6.4.9
ОтветитьУдалить6.4.8 Иоану Н.В.
ОтветитьУдалитьИнтересный ресурс, обязательно попробую!
Ресурс заинтересовал. Попробуем с ребятами использовать.
ОтветитьУдалитьИсаева Л.И. 6.4.9
Любопытно. Можно попробовать на занятиях во внеурочное время.
ОтветитьУдалитьВеселова Н.П.
Заинтересовал меня этот ресурс. Постараюсь изучить его и использовать во время занятий с учениками.
ОтветитьУдалитьМусоян Л.Т. группа 6.4.10
Интересная разработка. Заинтересовал. Поставила себе задачу изучить, чтобы применять в своей педагогической деятельности. Думаю, ученикам должно быть интересно, разнообразие в ведении урока, еще один метод для восприятия информации для детей. 6.4.11 Прокофьева Евгения Александровна
ОтветитьУдалитьспасибо. разработку возьму на заметку. попробую во внеурочное время детей познакомить с новым сервисом. 6.4.11 В.Макова
ОтветитьУдалитьочень интересный и удобный ресурс! Возьму на заметку.
ОтветитьУдалитьСударчикова А.В., группа 10.4.5
Спасибо за информацию, заинтересовало!
ОтветитьУдалитьИльина О.Д., группа 10.4.5
Спасибо за информацию. Изучу.Ковалева М.А., группа 10.4.5
ОтветитьУдалить6.4.4. ТосноХорошо и удобно использовать во внеурочной деятельности.
ОтветитьУдалить6.4.4. ТосноХорошо и удобно использовать во внеурочной деятельности.
ОтветитьУдалитьОчень интересно! Актуально! 6.4.4 Тосно Пашкова С.З.
ОтветитьУдалить10.4.6. Зинаида. Я думаю, что данный ресурс можно использовать для создания коллективных проектов с детьми и родителями по одной теме.
ОтветитьУдалитьСпасибо за информацию. Нужно попробовать. 10.4.6 Людмила
ОтветитьУдалитьИспользовала пэдлет в первую для организации собственной работы, но не на занятиях. Шипунова Марина 10.4.6
ОтветитьУдалитьВозьму на заметку. 10.4.6 Васильева Анна
ОтветитьУдалитьЯ думаю, что данный сервис больше подойдет для работы в школе. Рыскова Н.В. 10.4.6
ОтветитьУдалитьСпасибо. Пригодится. Плотникова Н.Н. 10.4.6
ОтветитьУдалитьЯ, считаю, что такая современная интерактивная доска может помочь преподавателям в ведении образовательного процесса. Куприянова С.С. 10.4.6
ОтветитьУдалитьСпасибо. Возьму на заметку. Литвинова В.А. 10.4.6
ОтветитьУдалитьОчень интересно. Нужно освоить . Спасибо. Черненко Н. 10.4.6
ОтветитьУдалитьСпасибо за информацию.Интересно.
ОтветитьУдалитьГалина Кочкина.10.4.6
Спасибо за информацию. Изучу.Ковалева М.А., группа 10.4.5
ОтветитьУдалитьИнтересно.Осталось дождаться установление интерактивной доски Спасская О.А Тосно 6.4.4
ОтветитьУдалитьИнтересный ресурс, спасибо. Буду использовать. Егорова Н.А. Группа 10.4.6.
ОтветитьУдалитьСпасибо за информацию. Возьму на заметку. Карпухина А.В. КПК ЛОИРО код 10.4.7 «Организация и технологии инклюзивного образования детей-инвалидов и детей с ОВЗ в ОО» Тосненский район
ОтветитьУдалитьИнтересно, конечно. Удобный сервис для связи с учениками. Ерема Л. К. группа 6.4.7
ОтветитьУдалитьИнтересный ресурс, спасибо. Постараюсь использовать.
ОтветитьУдалитьОчень интересно. Скоро пойду в отпуск и появится время поближе познакомится с этим ресурсом. Буду использовать. Шватова Т.Н.,группа 6.4.7
ОтветитьУдалить