среда, 13 февраля 2019 г.

О материалах блога

Уважаемые коллеги!
Блог содержит большое количество материалов для знакомства с потенциалом современной цифровой образовательной среды (СЦОС).  Вы можете просматривать материалы и оставлять комментарии в сообщениях. 
Если у Вы не проходили регистрацию на Google, то оставить комментарий можно под профилем "Анонимный", указав ФИО в тексте самого сообщения.
Рубрика "Для любознательных" содержит обзор материалов, к большинству из которых  есть инструкции для их использования. 

пятница, 8 февраля 2019 г.

Дополненная реальность в образовании (на примере сервиса WallaMe)

Принцип работы сервиса walla.me заключается в том, что он позволяет на любой вертикальной/горизонтальной поверхности оставлять надписи, которые видны только при сканировании приложением walla.me.




среда, 6 февраля 2019 г.

Возможности QR-кодов для создания интерактивных заданий

QR-код разработан и представлен японской компанией Denso-Wave в 1994 году. QR-код состоит из чёрных квадратов, расположенных в квадратной сетке на белом фоне, которые могут считываться с помощью устройств обработки изображений, таких как камера, и обрабатываться с использованием кодов Рида — Соломона до тех пор, пока изображение не будет надлежащим образом распознано. Затем необходимые данные извлекаются из шаблонов, которые присутствуют в горизонтальных и вертикальных компонентах изображения.

Виртуальная интерактивная доска (на примере сервиса Padlet)

Padlet – это интуитивно понятный, удобный и многофункциональный сервис для хранения, организации и совместной работы с различными материалами. Сервис полностью бесплатен, русифицирован и не имеет каких-либо ограничений на количество создаваемых страниц и участвующих пользователей.








Создание интерактивных упражнений (на примере сервиса LearningApps)



Learningapps.org - сервис для создания интерактивных учебно-методических упражнений по разным предметам. Здесь есть где развернуться и творческим учителям, и талантливым ученикам.

Преимущества сервиса - русифицированный интерфейс, бесплатное использование, возможность встраивать упражнения в свои сайты, блоги, презентации, возможность использовать уже созданные упражнения.

Получение быстрой обратной связи (на примере сервиса Plickers)

Если сервис Kahoot требует наличия у всех респондентов доступа к мобильным устройствам и сети Интернет, а это не всегда возможно и не всегда уместно, то сервис Plickers требует наличие мобильного устройства (планшета) ТОЛЬКО у преподавателя.


Мобильные опросы (на примере сервиса Kahoot!)

Kahoot - сервис для создания викторин, опросов, тестов с возможность выбором правильного ответа на мобильных устройствах.


Алгоритм работы с сервисом: 
  • для начала необходимо пройти регистрацию в системе https://getkahoot.com/ выбрав роль"учителя". Добавляем данные о своем ОУ, должности и выбираем себе имя пользователя (может быть ваша Фамилия - Имя)


Уважаемые слушатели!

Уважаемые слушатели! Данный блог является дистанционной поддержкой модуля "Интерактивные инструменты и сервисы". В блоге представлены наиболее привлекательные, удобные и интуитивно понятные, бесплатные сетевые сервисы для организации интерактивного взаимодеиствия с обучающимися в рамках классного и внеклассного обучения.

понедельник, 4 февраля 2019 г.

О материалах блога

Уважаемые коллеги! Блог содержит большое количество материалов для знакомства с потенциалом современной цифровой образовательной среды (С...